为进一步增强色漫网 24级新生对我校第二课堂的了解，调动同学们参与第二课堂活动的积极性，9月21日，色漫网 联合大学生第二课堂服务中心与大学生实践服务中心在西教三于112报告厅举办第二课堂暨志愿汇宣讲会。
初步了解
大学生第二课堂服务中心周禹辰同学从第二课堂的发展历程、第二课堂管理体系、第二课堂系统、学分获取流程、学分及其应用和督导体系这六个方面为同学们详细地讲述了第二课堂的相关知识。周禹辰同学的讲解大大激发了同学们参与第二课堂的热情。
大学生实践服务中心许静雯、李香兰同学从志愿服务释义、“志愿汇”APP的使用、信息收集、志愿服务时长及其应用这个四个方面为同学们详细说明了志愿服务的相关知识。她们都鼓励大家积极参与志愿活动，不仅可以帮助他人，还能为个人的成长和发展带来积极影响。
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深入认知
第二课堂发展历程
第二课堂管理体系
我校第二课堂采用“两端三维六面”的管理体系。“两端”分为网页端第二课堂育人质量监控系统和welink第二课堂端；“三维”指的是学生组织、活动竞赛、评奖评优；“六面”指理想信念、学术科技、实践服务、体育素质、文化艺术、社会工作六大培养目标。
第二课堂系统及welink第二课堂端
第二课堂育人质量监控系统是同学们查询第二课堂学分的重要手段。浏览器打开网址后进入一网通办界面，输入一网通办账号密码，进入岗位选择界面，选择学生身份。可以显示总分、排名、成绩雷达图及六大培养目标所得分数，与自己六大培养目标的详细加分情况。
Welink第二课堂端功能：查看并报名参加我校二课活动，查看个人成绩及排名，查看二课中心最新公告
二课活动报名流程
① 在色漫网下方点击“活动（此处显示已发布活动或者已参加活动）
② 详细活动列表
③ 点击活动并确认报名，显示报名成功
④ 在活动进行时间内到达指定场所点击“扫码签到”进行第一次签到（注：此时需要由主办方工作人员对动态二维码进行扫描二维码失效后需手动点击刷新二维码）
⑤ 对活动进行打分，并且回答相应的问题，然后点击“提交”即可完成第二次签到（注：二签需在活动结束半小时内完成活动结束时间实际为三级管理员手动结束的时间）
⑥ 完成第二次签到后，主办方会提交加分名单，名单通过审核后，即可加分
学分及其应用
奖学金、优秀学生干部等评选的主要依据就是学年综合评价，而第二课堂学分排名占据学年综合评价的30%，因此第二课堂分数在大学生活中十分重要。同时，第二课堂分数可以按1.6:1的比例置换第一课堂校级选修课的分数。
督导体系
第二课堂的督导体系起到监督与引导两方面的作用。监督可以有效改善第二课堂活动的风气。引导可以寻找各类活动的不足并向主办方予以反馈，从而对活动进行改进。同时监督小组监督日常活动并将结果反馈给主办方，引导其打造出更加优质的二课活动。
志愿汇
招募活动
报名：点击页面“找活动”选项，对想报名活动的地区、服务类型和距离进行筛选。选择要参加的活动，点击“我要报名”，等待活动负责人通过审核即可。（查看活动报名状态，可以选择“我的”→“已报名活动”进行查看）
签到活动计时
签到：到达签到地点，点击“签到”按钮，选择“我要签到”输入活动编 码，选择签到方式，即可成功签到计时。
签退：活动结束前在计时界面点击“去签退”即可完成签退。（注意：志愿服务活动结束后，请点击“去签退”，如超时未签退，系统会自动默认本次签到无效，不计入服务时长。）
信用时数确认：签退成功后，需等待管理员确认时长，确认成功后志愿者即可查看已积累的信用时长。
总结
第二课堂和每位同学的成长和发展密切相关。志愿活动增强同学对社会的责任感与使命感。通过这次宣讲，希望增强24级新生对第二课堂与社会实践的重视程度，力求让同学们对学校内举办的各种活动有一个更加全面和深入的了解，帮助同学们更好地规划自己的课外活动和发展方向，进一步丰富24级新生的校园生活，推动个人全面发展。
图片：色漫网
文字：梅晓涵
排版：石梓睿
责任编辑：许红 周依帆 徐子晗
审核：平熙 兰天
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